Todos los centros educativos públicos de Galicia tendrán acceso de forma gratuita a la plataforma Office 365 de Microsoft, el próximo curso, que incluye la herramienta de colaboración Microsoft Teams.
De esta manera, más de 280 mil alumnos y más de 28 mil docentes podrán aprovechar los recursos de la plataforma, que estará disponible en gallego y castellano gracias a un acuerdo entre la Xunta (Junta de Galicia) y Microsoft.
Se ha podido conocer que esta plataforma educativa en la nube proporciona un entorno de aprendizaje seguro e innovador y dota a los alumnos de habilidades digitales, como la colaboración, creatividad y el pensamiento computacional, claves para hacer frente a los requerimientos laborales propios de la era digital.
Carmen Pomar, consejera de Educación, Universidad y Formación Profesional; Mar Pereira, directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega); y Pilar López, presidenta de Microsoft España, han sido las encargadas de rubricar este acuerdo de colaboración en Santiago.
La Xunta y Microsoft, de acuerdo a lo anunciado, también colaborarán para completar la formación en los ciclos de Formación Profesional (FP) de la familia de Informática y Comunicaciones.
Plataformas y herramientas de Microsoft se podrán a disposición para los 27 centros públicos en los que se imparten estos ciclos, que permitirán a más de tres mil alumnos trabajar con programas presentes en el mercado y demandados en el sector profesional.
“Adicionalmente, como medida de acompañamiento, los más de 360 profesores de estos ciclos de FP recibirán formación especializada, impartida por profesionales de Microsoft, en colaboración con partners del ecosistema digital gallego”.
Incrementando las competencias digitales
Carmen Pomar ha señalado que uno de los ejes del modelo educativo gallego es la integración real de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza.
“Nuestro alumnado es nativo digital y tenemos la responsabilidad de implantar una enseñanza tecnológica que combine el equipamiento con la adquisición de competencias científicas”.
Igualmente ha recordado que su departamento está desarrollando la Estrategia STEM (Ciencia, Tecnologías, Ingeniería, Matemáticas) para fomentar entre el alumnado gallego estas competencias, al tiempo que procuran romper la brecha de género en estas vocaciones.
La consejera de Educación, Universidad y Formación Profesional, en relación al acuerdo recientemente firmado, ha indicado que estimulará en las escuelas el desarrollo de actividades relacionadas con las TIC.
Adelantó que se promueven actuaciones de formación de los docentes, “puesto que ellos son el pilar básico de la comunidad educativa y de ellos depende el aprovechamiento eficaz de todas estas nuevas herramientas”.
“Estamos haciendo una apuesta seria por la educación, para fomentar un factor llave en su éxito colectivo, el capital humano, conscientes de que una sociedad formada e informada promueve el progreso de un país”.
Por su parte, Mar Pereira ha afirmado que este acuerdo les permite ampliar el abanico de herramientas ofimáticas con las que trabajan los alumnos de los centros públicos gallegos y las aulas Abalar, en las que la actividad educativa se desarrolla con ofimática y sistemas operativos de código abierto. También se suma a las medias para consolidar una educación íntegramente digital.
A juicio de Pilar López, “este acuerdo es un magnífico ejemplo de la importancia de exponer esquemas de colaboración público-privados con el objetivo de preparar y capacitar a los estudiantes y docentes con las competencias que requiere la nueva Sociedad Digital”.
Educación digital
El acuerdo se suma las medidas de la Xunta para consolidar una educación íntegramente digital, que facilite al alumnado la adquisición de las competencias digitales que requiere el contexto actual.
La Administración autónoma puso en marcha el Proyecto Abalar en 2010, concebido como una iniciativa para transformar el aula tradicional en un aula digital, con la implicación de toda la comunidad educativa.
“Actualmente, más de 900 centros y seis mil aulas de quinto y sexto grado de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, son Abalar, lo que beneficia a más de 120 mil alumnos”.
La iniciativa E-Dixgal del Proyecto Abalar, en este curso 2018-2019, ha permitido que cerca de 18 mil alumnos estudien exclusivamente con contenidos digitales, disponibles on y offline, gratuitos para las familias, con acceso a nuevos contenidos colaborativos (SMART).
También está en marcha el servicio de creación de contenidos educativos digitales innovadores, DIXIT, que proporcionará a los docentes la capacidad de crear contenidos con herramientas y tecnologías innovadoras, obteniendo contenidos personalizados y con capacidad de adaptación al alumnado.
“La Consejería de Educación, Universidad y Formación Profesional puso en marcha en 2017 la Estrategia gallega de educación digital, Edudixital 2020, con el objetivo de que todo el alumnado de enseñanza obligatoria tenga formación en robótica y programación en el curso 2020/21 y, así, al finalizar los estudios consiga un nivel adecuado de competencia digital y científico-tecnológica”.
Se ha resaltado que el departamento educativo de la Junta de Galicia desarrolla la estrategia STEM más ambiciosa del Estado, enmarcada en el Edudixital, con 15 centros impartiendo el Bachillerato de excelencia en Ciencias y Tecnología, el STEMbach; 91 centros con clubes de Ciencia en centros educativos y 10 centros con Espacios Maker, entre otras iniciativas.
